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Scuola Elementare
"Beato Odorico da Pordenone"
FLABIS E CONTIS
Noi bambini di classe terza, nel corso di questo anno scolastico impareremo a conoscere alcuni aspetti della cultura friulana.
In modo particolare ci interessano le fiabe, quelle fiabe che una volta i nonni raccontavano ai loro nipoti.
Per
il momento è la maestra che ce le legge in friulano, ma ci piacerebbe tanto che
qualche nonna o nonno ci invitasse a casa o venisse a trovarci a scuola e ce ne
raccontasse qualcuna!

I volîn trovâ la nustra identitât, scuviarzi li’ radìs da la nustra storia, la siminsa da la nustra zent.
CLASSE TERZA
IL REGOLAMENTO
DEL CIRCOLO DIDATTICO
Il
Consiglio di Circolo, nella riunione del 6 ottobre nel 2003, ha approvato il
nuovo regolamento. È un fascicolo che contiene tutte le norme che hanno lo
scopo di regolamentare l’organizzazione e la vita delle scuole del Circolo
Didattico di Fiume Veneto.
Noi
bambini di classe quinta abbiamo letto la parte che riguarda gli alunni, non
sempre facile da capire.
Ne
abbiamo discusso in classe e, pensando anche ai nostri compagni più
piccoli, abbiamo deciso di “raccontare” loro, a modo nostro, quali sono i
nostri diritti e doveri.
L’alunno ha diritto ad una formazione culturale qualificata che rispetti e valorizzi l’identità di ciascuno e sia aperta alla pluralità delle idee.

La comunità scolastica promuove la solidarietà tra i suoi componenti e
tutela il diritto dello studente alla riservatezza.
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Lo studente ha diritto di essere informato sulle decisioni e norme che regolano la vita della scuola.
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I
MIEI DOVERI
Io alunno devo:
frequentare regolarmente le lezioni ed assolvere assiduamente agli
impegni di studio;
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avere nei confronti dei compagni, insegnanti e personale scolastico lo stesso rispetto anche formale che richiedo per me stesso;
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osservare le disposizioni organizzative e di sicurezza stabilite;
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Il regolamento riporta anche un elenco di comportamenti scorretti che rovinano il clima della classe e talvolta impediscono il regolare svolgimento della lezione.
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Secondo te, quali potrebbero |
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